학업 상담
학업 의사 결정에 필요한 거의 모든 심리적 변인을 다루는 학습 / 진로 / 적응 상담 프로그램입니다. 결과와 목적에 따라 상담 초점이 다르게 진행 됩니다.
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대상: 만 13세 이상 중・고등학생
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구성: 지능 + 기질/성격 + 정서 + 학습 + 진로 + 학업요인평가 보고서 + 상담(90분 또는 45분 2회기)
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상담에서 살펴보는 영역
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지능: 웩슬러 16개 소검사 + CHC 요인 + 공부에 미치고 있는 영향
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기질, 5요인 성격: 학업, 진로, 동기 유발
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정서, 적응: 학업 저해 요인
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기본심리욕구: 행복, 학업, 직업 성취
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그릿: 목표 추구, 학업, 직업 성공
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학습: 학습 전략, 공부에서 보이는 행동
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동기: 동기 유발, 지속 요인
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진로: 성격에 따른 진로 방향, 현재 진로 흥미
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학업 보호 요인, 학업 저해 요인 정리
학업 상담에 필요한 아래 세가지 기준을 지키고 있습니다.
1) 현장 지식: 교육 경력과 입시 현장의 이해
2) 전문 지식: 학습과학(교육심리) 박사급의 전공 지식
3) 수련 자격: 한국상담심리학회 상담심리사 자격을 가진 선생님이 진행합니다.
학업 요인 평가 보고서
교육용 배터리 구성으로 병리의 평가와 진단이 필요하지 않은 대부분 학생에게 적합한 보고서 입니다. 부모 교육과 자기 이해를 위한 도구로 사용할 수 있습니다. 학업에 영향을 미치는 거의 모든 요인들이 매우 상세하게 기술되어 있습니다.
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지적 역량 / 학업 영향: 4~5 pages
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기질, 성격: 5~6 pages
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정서, 적응 수준: 1 page
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기본심리욕구: 2 pages
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그릿: 2 pages
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공부 행동/학습 전략: 1~2 pages (학습 검사 결과 원본 추가 제공)
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동기 지속 가능성 요인: 1page
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진로: (결과지 별도 제공)
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학업 보호 요인, 학업 저해 요인 정리: 1 page
어떤 도움을 받을 수 있을까?
& Learnstitute
01
인지적 역량
웩슬러 지능 검사를 통하여 학업 성취도에 상당부분을 차지하는 인지적 요인을 점검할 수 있습니다.
맥락 파악 능력, 귀납 추론, 작업기억, 수학 관련 지능, 공간 지능, 소위 문과 이과 성향, 변하는 부분, 변하지 않는 부분 등 실제 수학, 국어, 암기 과목 등 공부에 영향을 미치고 있는 부분을 살펴보고 현실적 대안을 모색할 수 있습니다. ex) 암기를 싫어하는 것이 작업 기억의 문제인지 노력을 안 한 것인지? 느린 것이 완벽주의 때문인지, 처리 속도가 떨어진 것인지? 연산은 잘되는데 왜 수학 개념은 이해를 못하는지? 다 읽고 무슨 말인지 왜 모르는지?
03
기본심리욕구 & 그릿 & 학습 행동
스스로 공부하는 내재 동기, 자기주도학습과 가장 밀접한 관련을 보이는 요인은 기본심리욕구입니다. 학업/직업적 성취와 관련된 가장 유명한 요인은 그릿입니다. 이 두가지 이론의 시선에서 학업을 살펴봅니다.
지능과 기질, 정서가 학습 전략, 습관 영역에서 나타난 보완 해야할 약한 부분과 어떤 관련이 있는지 파악할 수 있습니다. 이러한 고려 없이 단편적인 학습 검사 결과만으로는 올바른 대안을 고려하기 어렵습니다.
02
기질 & 성격 & 동기
학업 성취도에 상당한 영향을 미치면서 잘 변하지 않는 기질적 인내력 요인부터 어떤 동기에 반응하기 쉬운 뇌의 행동 활성화 / 억제 체계를 가지고 어떤 동기로 공부하고 있는지 살펴봅니다.
환경에 따라 변할 수 있는 목표, 계획, 성실성 같은 성격 특성에서 부적응적 완벽주의 같은 공부를 방해하는 성격 요인은 없는지 살펴볼 수 있습니다.
더불어 누구나 가지고 있는 건강한 성격 요인들을 함께 측정하여 진로의 큰 방향을 고려하도록 합니다.
04
학업 보호 요인 / 저해 요인 정리
공부에 영향을 미치는 요인은 많습니다. 이유라도 알면 납득이 되는 부분들이 있습니다. 학생의 이해와 더불어 정서와 동기, 생활 지도에서 강점과 인정해 주어야 할 부분, 감싸주어야 부분, 개입이 필요한 부분을 일관되게 방향 설정할 수 있습니다.
이를 위하여 학업 보호요인 저해요인이 1장으로 정리되어 제공되며, 건강한 생활 지도를 위한 시작점으로 활용 할 수 있습니다.
무엇이 다를까?
& Learnstitute
01
16개 전체 소검사 + 검사자 직접 상담
런스티튜트는 교육 목적의 지능검사를 시행하고 있습니다. 최대한의 정보를 얻기 위하여 웩슬러 16개 전체 소검사를 모두 시행합니다. 최신 지능 이론을 반영한 CHC 요인은 전체 소검사를 모두 시행했을때 확인 할 있으며 가장 풍부하게 해석할 수 있습니다.(2시간 소요)
검사를 시행한 선생님께서 직접 상담합니다. 학업 상담에서 매우 중요한 부분입니다. 각 점수가 높고 낮은 이유는 검사를 시행한 선생님께서 가장 잘 알 수 있으며, 단순 숫자가 아닌 학생의 실제 능력은 어느 정도인지, 학업에 어떤 영향을 미치고 있는지 정확히 전달 할 수 있습니다.
02
학습과학 & 교육현장 & 박사급 전문가
학업 상담은 교육심리학적 전공 지식 뿐만 아니라 상담 영역의 수련이 필요한 전문 분야입니다.
따라서 1) 학습과학 및 교육심리학 전공의 2) 지능 검사가 숙달되었고 3) 교육 현장 경험이 있는 4) 상담심리사 선생님이 가장 적절하게 수행할 수 있습니다. 이 조건을 모두 갖춘 선생님들은 그 수가 매우 적습니다.
병원에서는 관심이 없어서, 학원에서는 전문성이 없어서, 일반 상담센터에서는 현실을 몰라서, 다루지 못하는 학업 영역을 다룹니다.
03
병원, 전문기관의 검사 선별
자신에 대한 이해가 부족하거나 방어적일 수 있는 청소년기의 특성을 고려하여 살펴봅니다. 한국심리학회 인증을 받아 상담/임상심리 전문가의 수련으로 인정되는 신뢰도와 타당도가 검증된 검사들을 사용하여 교차 검증하고 있습니다. 학원가에서 사용하는 검증되지 않은 학습 검사들과는 비교할 수 없습니다.
04
학업에 초점을 맞춘 상세한 보고서
상담 동안 많은 이야기들이 오갑니다. 집에 가셔서 다시 읽어보실 수 있도록 학업에 영향을 미치는 요인에 대한 상세한 보고서가 쉬운말로 작성됩니다. 학생에 대해 통합적으로 이해하고 방향을 잡아 작성하는데 총 7~8시간 정도가 소요됩니다. 결과지만 보고 임의적으로 전달하는 공장식 상업 기관과 다르고자, 학생 한명을 충분한 시간을 두고 상세하게 살펴보고 있습니다.
01.
홈페이지 예약 + 예약 확정
(신청서 작성)
02.
사전 검사
(핸드폰 발송/ 100분 소요)
03.
검사
(2시간 반~3시간 소요)
04.
보고서 작성
(1~2주 소요)
05.
상담
(90분 or 45분 2회기)
“한명의 학생을 충분한 시간을 두고
세심하게 살펴보고 있습니다”
& Learnstitute